Conakry 14 août(AGP)-le Directeur de cabinet du Gouvernorat de la ville de Conakry, Mohamed Sidy SACKO, a lancé cette semaine, les activités du projet FRIT (Fragilité- Innovation- Territoire), à travers un atelier régional d’information et de communication après celui de la région de Kindia.
Organisé par Enabel-Guinée à l’intention des acteurs publics et les partenaires de mise en œuvre et bénéficiaires des appuis d’Enabel dans la zone spéciale de Conakry, cet atelier s’inscrit dans le cadre de la présentation du dispositif FRIT aux acteurs territoriaux et de la mise à disposition des outils adéquats permettant d’introduire des demandes d’accompagnement conformément aux besoins des services respectifs.
Au nom de la Gouverneure de la ville de Conakry, le Directeur de Cabinet Mohamed Sidy SACKO, a précisé que le choix du Gouvernorat de Conakry n’est pas fortuit car selon lui, il s’agit de mettre les acteurs territoriaux de Conakry au centre des interventions du projet en vue d’une réelle appropriation des actions et de l’application de l’approche territoriale qui oriente l’actuel programme de coopération d’ENABEL.
Pour les facilitateurs, ce présent atelier se fixe pour objectifs, de présenter aux différents acteurs territoriaux la facilité FRIT et ses mécanismes/outils de mobilisation, d’analyser les cadres de concertation existants dans la région de Conakry. Et enfin d’analyser les dynamiques territoriales existantes dans la région et les initiatives de bonnes pratiques en matière de Gouvernance territoriale.
Yayé Aissatou DIALLO, Cheffe du projet FRIT et Mamadou Malia BAH Expert Ingénieur Formation FRIT ont tour à tour expliqué le bienfondé du projet FRIT.
A travers des projections des thèmes, les deux (2) facilitateurs se sont réjouis de l’intérêt que les participants accordent pour le devenir du projet à l’horizon 2027.
Compte tenu de l’importance des thèmes débattus, les participants venus des services régionaux et communaux décentralisés et déconcentrés ont pris l’engagement de traduire en actes concrets les enseignements reçus au bénéfice des populations.
AGP/15/08/024 MYS/AND
