Conakry, 23 sept (AGP)- La Guinée a franchi une nouvelle étape dans son projet de création d’une Académie nationale du numérique. Un atelier de restitution et de validation de l’étude de faisabilité technique, institutionnelle et financière du projet s’est tenu mercredi à l’Hôtel Atlantic View, réunissant des représentants des départements ministériels, des universités, du secteur privé et des acteurs du numérique.
Présidant la rencontre, la Directrice générale de l’Innovation, Aminata Dine Touré, a souligné l’importance du renforcement des compétences numériques dans le contexte actuel. Selon elle, l’Académie nationale du numérique doit venir en complément des efforts déjà engagés par les universités et les écoles techniques, afin de renforcer les compétences et de favoriser une meilleure adéquation entre les formations et les besoins du milieu professionnel. Elle a également insisté sur la nécessité de réduire la fracture numérique, notamment dans les communautés rurales encore éloignées des opportunités liées au numérique.
Dans son discours, le directeur général de l’Agence nationale de digitalisation de l’État (ANDE), Mamadi Kaba, a souligné que la modernisation de l’administration nécessite des ressources humaines capables de concevoir, exploiter et sécuriser les outils numériques.
Il a notamment évoqué les besoins en compétences dans des domaines tels que l’intelligence artificielle, le cloud, la cybersécurité et les systèmes d’information.
Selon lui, l’Académie a vocation à devenir un pôle national de formation et de certification destiné aux agents publics, aux jeunes diplômés et aux professionnels du secteur privé.
Devant la presse, Mamadi Kaba, a précisé que l’ANDE accorde une importance particulière à cette initiative, notamment en raison des besoins en certification et en renforcement des compétences constatés lors des travaux de réhabilitation du réseau métropolitain de Conakry. Il a également indiqué que les propositions issues de l’étude doivent être confrontées aux réalités du terrain avant le lancement de la phase de mise en œuvre.
Pour sa part, M. Ibrahima Mouctar Diallo, expert en transformation digitale au sein du programme WARDIP Guinée, a expliqué que l’étude a été réalisée à la suite de consultations auprès des établissements d’enseignement, des directions nationales, des agences de l’État, du secteur privé et des entrepreneurs du numérique. Il a affirmé que l’Académie ne vise pas à remplacer le système universitaire existant, mais à le compléter à travers des formations courtes et ciblées, notamment dans les domaines du développement des systèmes d’information, de l’intelligence artificielle et de la cybersécurité.
M. Diallo a également rappelé que WARDIP Guinée est un programme sous-régional financé par la Banque mondiale à hauteur de 60 millions de dollars, intervenant notamment dans les infrastructures numériques, les systèmes digitaux gouvernementaux, la sécurisation des systèmes d’information et le renforcement des capacités.
Selon M. Ibrahima Mouctar Diallo, le programme est disposé à accompagner la phase d’opérationnalisation de l’Académie, une fois l’étude finalisée et les recommandations des différentes parties prenantes intégrées.
À l’issue des échanges, les observations et recommandations formulées par les participants doivent permettre d’enrichir l’étude de faisabilité avant sa finalisation. La prochaine étape portera ainsi sur l’opérationnalisation de l’Académie nationale du numérique, avec notamment la réflexion sur les infrastructures, le modèle de gouvernance et les premières formations à mettre en place.
AGP/23/09/026 ALS/MKC/AND
