Kindia, 25 sept. (AGP) – À dix jours de la rentrée scolaire 2026-2027, fixée au 5 octobre prochain, les autorités éducatives de la région administrative de Kindia intensifient les préparatifs pour assurer une reprise effective des cours. L’Inspection régionale de l’Éducation (IRE) indique que les opérations engagées évoluent conformément au chronogramme établi par l’Inspection générale de l’Éducation.

S’exprimant jeudi 25 septembre sur l’état d’avancement du dispositif, l’Inspecteur régional de l’Éducation de Kindia, Mamary Diakité, a expliqué que la pré-rentrée administrative, lancée le 21 septembre, constitue la première phase des opérations conduites dans les structures déconcentrées et les établissements scolaires.

« Depuis le 21 septembre, nous avons entamé la rentrée administrative au niveau des structures déconcentrées et des établissements scolaires. Auparavant, nous avions tenu une rencontre en visioconférence avec l’ensemble des DPE afin de définir les stratégies de suivi », a-t-il précisé.

Dans le cadre de ce suivi, des inspecteurs sont déployés sur le terrain pour vérifier l’effectivité de la pré-rentrée et identifier les difficultés susceptibles d’entraver le démarrage des cours.

Les interventions concernent notamment la mise à jour des documents administratifs et pédagogiques, l’assainissement des concessions scolaires, le nettoyage des latrines ainsi que la préparation des salles de classe.

« La pré-rentrée a pour objectif de gérer et d’aplanir tous les problèmes avant le jour J », a souligné Mamary Diakité.

Des orientations pour une meilleure coordination des acteurs

La nouvelle année scolaire sera également mise en œuvre sur la base d’une directive du ministère de l’Éducation nationale définissant les principales orientations et les responsabilités des différents acteurs du système éducatif.

Selon l’Inspecteur régional, cette directive constitue un cadre de référence pour la conduite des activités au cours de l’année scolaire.

« Madame la Ministre nous a partagé sa vision de l’éducation. Chaque acteur, à son niveau, a sa part de responsabilité pour aboutir à un système éducatif de qualité », a déclaré Mamary Diakité.

Des mesures envisagées face aux contraintes matérielles

Malgré l’avancement des préparatifs, certaines contraintes demeurent, notamment dans les établissements scolaires faisant l’objet de travaux de rénovation et dans ceux confrontés à un déficit de tables-bancs.

Sur la question des chantiers, l’Inspecteur régional a indiqué que des dispositions sont prévues pour éviter une interruption des enseignements. Lorsque les travaux ne pourront pas être achevés à temps, les élèves concernés pourraient être temporairement orientés vers des établissements scolaires situés à proximité.

« Dans les établissements où les travaux ne seraient pas achevés à temps, les élèves seront temporairement orientés vers les écoles les plus proches, afin d’assurer la continuité des enseignements », a-t-il assuré.

La question des frais de scolarité dans certains établissements privés figure également parmi les préoccupations à l’approche de la rentrée. Mamary Diakité a indiqué que des réflexions sont en cours avec les fondateurs d’établissements privés afin de rechercher des dispositions permettant d’encadrer la situation, tout en préservant l’accès des élèves à l’éducation.

À Kindia, la phase de pré-rentrée se poursuit donc avec un suivi de proximité des établissements scolaires. À dix jours de l’ouverture officielle des classes, l’IRE entend ainsi finaliser les dispositions administratives, pédagogiques et matérielles nécessaires à une reprise effective des enseignements dans les différentes préfectures de la région.

AGP/25/09/026        ST/MKC/FM